課程名稱 |
健康資料分析與應用 Healthcare Data Analytics & Research Application |
開課學期 |
105-2 |
授課對象 |
醫學院 臨床藥學研究所 |
授課教師 |
林芳如 |
課號 |
CliPhm5012 |
課程識別碼 |
451 U1000 |
班次 |
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學分 |
2.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期一8,9(15:30~17:20) |
上課地點 |
基醫509 |
備註 |
與賴超倫、王繼娟、蕭斐元合開 總人數上限:40人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1052CliPhm5012_105_2 |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程目的為提升學生對於健康資料及健康保險資料庫的認識,培養以統計軟體來進行資料處理與分析的能力,以應用於相關之醫療研究工作。 |
課程目標 |
上完課程後,學生將能了解並嫻熟:
1. 健康資料(包含健康保險資料庫)的內容及資料格式
2. 健康資料的處理: 如何針對研究問題,從資料庫中獲取研究所需之健康資料,撰寫SAS程式語法來處理資料並進行分析。
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課程要求 |
建議選修之學生先修習過研究方法學導論 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 備註: 請盡量利用課堂或實際上機時間進行諮詢或問題討論,需要時可先與老師或助教預約討論時間。 |
指定閱讀 |
本課程主要以教師講義與期刊或其他參考資料為主。 |
參考書目 |
1. Lora Delwiche and Susan Slaughter. The Little SAS® Book: A Primer, Cary, NC: SAS Institute Inc. 5th Edition, 2012. (ISBN-13: 978-1612903439)
2. Rebecca Ottesen, Lora Delwiche, Susan Slaughter. Exercises and Projects for The Little SAS® Book, Cary, NC: SAS Institute Inc. 5th Edition, 2015. (ISBN-13: 978-629596556).
3. Ron Cody. Learning SAS® by Example: A Programmer's Guide, Cary, NC: SAS Institute Inc. 2007. (ISBN-13: 978-1599941653)
4. Ron Cody. Longitudinal Data and SAS®: A Programmer's Guide, Cary, NC: SAS Institute Inc. 2001. (ISBN-13: 978-6292592480)
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評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
課後作業 |
60% |
共3次 |
2. |
期末報告作業 |
30% |
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3. |
學習態度及課程參與度 |
10% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/20 |
Course overview; Introduction to healthcare databases, their types and content; Introduction to healthcare claims & reimbursement |
第2週 |
2/27 |
因和平紀念日調整放假 |
第3週 |
3/06 |
Introduction to NHIRD; Medical coding; Protocol writing |
第4週 |
3/13 |
Review of observational study designs & statistical methods; Data management and cleaning 101; Descriptive statistics & graphical displays |
第5週 |
3/20 |
Introduction to statistical software (with focus on SAS); Building good habits of program writing |
第6週 |
3/27 |
SAS Programming 1 |
第7週 |
4/03 |
因兒童節及民族掃墓節為同一日補放假(放假日) |
第8週 |
4/10 |
SAS Programming 2 |
第9週 |
4/17 |
SAS Programming 3 |
第10週 |
4/24 |
SAS Programming 4 |
第11週 |
5/01 |
SAS Programming 5 |
第12週 |
5/08 |
SAS Programming 6 |
第13週 |
5/15 |
What can go wrong in research – bias prevention |
第14週 |
5/22 |
Research & analytics example sharing |
第15週 |
5/29 |
因端午節調整放假 |
第16週 |
6/05 |
Student presentation |
第17週 |
6/12 |
Student presentation |
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